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Funzione riservata:
  • alle istituzioni scolastiche per iscrivere i docenti
  • agli USR per iscrivere i tutor e i direttori
alla Formazione Lingue - Inglese primaria, "Learn & Teach".
Da tale procedura sono escluse le regioni PON che dovranno procedere secondo le comunicazioni ricevute.

Per la login digitare il codice meccanografico come codice di accesso e la password di istituto.

Le scuole o gli USR che non sono in possesso della password d'istituto possono richiederla via fax compilando il modulo scaricabile ed inviandolo al n. 055 2380393. I codici saranno inviati all'indirizzo di posta elettronica della scuola indicato nel fax.





Credits

GRUPPO ESPERTI
Sviluppo del modello e dei contenuti
Prof.ssa Maria Pia Basilicata: Direzione Generale del Personale Scolastico, Ufficio VI
Dott.ssa Raffaella Carro: Ricercatrice INDIRE e coordinatrice del Piano di formazione linguistico comunicativa e metodologico per la lingua inglese dei didattica docenti primaria.
Prof.ssa Giuseppa Compagno: Docente presso l’Università degli Studi di Palermo
Prof. Maurizio Gotti: Professore Ordinario presso l’Università degli Studi di Bergamo
Isp. Gisella Langè: Ispettrice Tecnica di Lingue Straniere presso l’Ufficio Scolastico Regionale della Lombardia
Prof.ssa Lucilla Lopriore:  Associazione TESOL-Italy
Prof.ssa Silvia Minardi: Associazione LEND
Prof. Gianfranco Porcelli: Associazione ANILS
Prof.ssa Linda Rossi Holden: Docente di didattica della lingua inglese presso la facoltà di Scienze della Formazione Primaria, Unimore

Autrici
Ideazione e sviluppo delle attività contenute nei Moduli
Prof.ssa Filippa Elena Alcamesi: Dottore di ricerca in Filologia germanica; esperto PON per la lingua inglese; collaboratrice alla cattedra di Didattica della lingua inglese presso la Facoltà di Scienze della formazione (Università di Palermo)
Prof.ssa Patrizia Anesa:  Docente di Lingua Inglese presso l'Università degli Studi di Bergamo
Prof.ssa Cristina Bosetti:  docente di scuola secondaria di II grado,  tutor corsi MIUR/INDIRE del Piano di Formazione dei docenti della scuola primaria, Associazione PET (Primary European Teachers) di Brescia.
Prof.ssa Beth Ann Boyle:  Associazione TESOL-Italy, collaboratore esperto linguistico all'Università Cattolica del Sacro Cuore, autrice, formatore e attuale vice presidente di TESOL-Italy
Prof.ssa Elisabetta Burchietti:  Associazione TESOL-Italy, docente di scuola secondaria di II grado, formatore lingua inglese e glottodidattica, autore di materiali per le piattaforme Ansas/Indire e per RaiEducational. Prof.ssa Giovanna Claudio: segretaria nazionale Associazione LEND , responsabile lingua inglese.
Prof.ssa Larissa D'Angelo: Docente di lingua Inglese, Universita' degli Studi di Bergamo.
Prof.ssa Chiara Ferronato: segretaria nazionale lend , responsabile lingua inglese nella scuola primaria.
Prof.ssa Letizia Fossati Gargiulo: insegnante di Inglese, scuola primaria; insegnante sperimentatrice BEI (progetto di educazione bilingue MIUR-British); supervisore di tirocinio Università Cattolica S.Cuore, Milano; formatrice per l'USR.
Prof.ssa Maria  Cecilia Luise: Associazione ANILS
Prof.ssa Maria Teresa Maurichi: Associazione ANILS, Docente a contratto di  Lingua Inglese, Università di Cagliari.
Prof.ssa Amanda Nadalini: Docente di linguistica inglese a Scienze della formazione, Università di Modena e Reggio, docente di scuola secondaria

Redazione
Dott.ssa Sara Martinelli: collaboratrice INDIRE
Sviluppo Learning Object
Dott. Gianluca Simonetta

Progettazione e sviluppo ambiente
Ideazione e coordinamento esecutivo strategie di comunicazione integrata: Dott.ssa Antonella Sagazio
Realizzazione grafica e interfaccia web : Miriam Guerrini
Programmazione e implementazione tecnologica: Dipartimento Sistemi Informativi Indire, Marco Morandi, Francesco Mugnai e Antonella Sagazio